1.
Pengaruh Pembiasaan Baris-Berbaris Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Dalam Melaksanakan Pembelajaran Di Luar Kelas Pada Siswa Sekolah Menengan Pertama. alfarabi. 2024;5(1):1-7. Accessed October 14, 2025. https://jurnal.uniwa.ac.id/index.php/alfarabi/article/view/121