Pengembangan Three-tier Diagnostic Test sebagai Instrumen Diagnosis Miskonsepsi pada Materi Hidrokarbon

Abstract

Penelitian ini mengembangkan three-tier diagnostic test sebagai instrumen diagnosis miskonsepsi pada 
materi hidrokarbon. jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan (R&D). Tujuan penelitian adalah 
untuk mengetahui kevalidan dan keterbacaan produk yang dikembangkan. Kevalidan ditentukan berdasarkan 
hasil validasi oleh tiga ahli materi dan keterbacaan ditentukan oleh uji keterbacaan siswa. Penelitian 
dilakukan kepada siswa kelas XI MIA 1 SMA Wahidiyah Kota Kediri dengan jumlah 41 siswa. Produk yang 
telah selesai dibuat kemudian divalidaasi oleh tiga ahli materi dan dilakukan perbaikan. Kemudian produk 
dapat diujikan kepada siswa. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan produk yang dikembangkan 
termasuk sangat valid dengan persentase kevalidan sebesar 94% dan keterbacaan produk termasuk sangat 
layak yang ditunjukkan dengan persentase kelayakan sebesar 83%. Berdasarkan hasil tersebut, maka produk 
yang dikembangkan telah memenuhi syarat sebagai instrument diagnosis miskonsepsi pada materi 
hidrokarbon