PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI BERMAIN BUBUR KERTAS PADA ANAK USIA 4-7 TAHUN DI TK PLUS WAHIDIYAH KOTA KEDIRI TAHUN 2023

Abstract

Masalah dalam peneliti ini adalah apakah ada peningkatan keterampilan  motorik halus melalui bermain bubur kertas. Tujuan peneliti ini adalah Untuk mengetahui bagaimana peningkatan keterampilan motorik halus melalui bermain bubur kertas.

Masalah dalam penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitaatif. Sampel diambil dengan tekhnik total sampling sejumlah 49 responden. Variabel tunggal peningkatan keterampilan motorik halus melalui bermain bubur kertas. Pengumpulan data menggunakan observasi untuk mengnalisis peningatan keterampilan motorik halus melalui bermain bubur kertas.

Hasil penelitian menunjukkan keterampilan merobek  kriteria baik 49 anak atau 100%. Keterampilan menggunting kriteria baik 43 anak atau 89% . keterampilan meremes 49 anak atau 100 %. Keterampilan mencetak baik 46 anak atau 94% . keterampilan membentuk baik 49 anak atau 100 % . peningkatan diperoleh dengan cara (1) memberikan penjelasan tentang bubur kertas dan mengenalkan alat dan bahan yang digunakan (2) memberikan contoh setiap kegiatan (3) anak mengerjakan sesuai dengan penjelasan.

Berdasarkan uraian diatas dapat disipulkan bahwa peningkatan keterampilan motorik halus melalui bermain bubur kertas bermanfaat membantu anak agar mampu menggunakan barang bekas dan mampu memecahkan masalah yang ditemukan dalam kehidupan sehari-hari. Saran peneliti lebih lanjut dengan memperbesar populasi tentang peningkatan keterampilan motorik halus melalui bermain bubur kertas.