Analisis Kesalahan Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal Geometri Analitik Ruang melalui Pendekatan Polya

Abstrak

Penilitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal geometri analitik ruang pada materi kedudukan titik, garis dan bidang. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan matematika semester III Universitas Wahidiyah Kediri tahun akademik 2022/2023. Jenis dan pendekatan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan metode dokumentasi, tes dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan cara membandingkan data hasil tes geometri analitik dan hasil wawancara terhadap mahasiswa. Dari hasil penelitian didapatkan kesimpulan bahwa kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal geometri analitik ruang materi kedudukan titik, garis dan bidang adalah kesalahan konsep dan kesalahan hitung (kesalahan operasi),