PENGEMBANGAN MODUL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5-E PADA MATERI SISTEM KOLOID

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar modul dengan model pembelajaran learning cycle 5-E pada materi sistem koloid, serta untuk mengetahui kelayakan produk hasil pengembangan bahan ajar modul tersebut. Kualitas modul didasarkan pada penilaian 1 dosen kimia, 2 guru kimia SMA, dan 20 siswa SMA Wahidiyah Kota Kediri kelas XI IPA. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model pengembangan Thiagarajan dan Sammel (research & developement/R & D) yang terdiri dari 4 tahap, antara lain: (1) define (pendefinisian); (2) design (perencanaan); (3) develop(pengembangan). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) silabus dan RPP dengan model pembelajaran learning cycle 5-E yang dikembangkan layak digunakan dengan persentase validitas sebesar 92,93%; dan (2) bahan ajar modul dengan model learning cycle 5-E pada materi Sistem Koloid yang sesuai dengan silabus dan RPP dikembangkan dengan baik dengan persentase validitas sebesar 90,21%; dan (3) dari pengguna sebesar 90,125%.